温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7748138.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(方山子传公开课教学设计(共4页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上方山子传教学设计 语文 学科 高二 备课组组员(签名): 一、教学内容学习唐宋传记散文单元的方山子传,掌握传记的写作特点。积累文学常识,掌握一些常见的文言实词和虚词的用法,能翻译文中重要的句子。让学生通过朗诵理解课文内容,体会苏轼高超的语言驾驭能力和方山子鲜明的人物个性。领悟作者身遭贬谪之后的愤懑之情和对方山子超然达观的处事风格的颂扬。二、本课在教材中的地位和作用方山子传选自粤教版高中语文选修2第二单元,这个单元的属于唐宋传记散文,唐宋传记散文善于在叙事中刻画人物,巧妙穿插议论和抒情,表现出作者对人生的见解和体悟。本单元的教学须针对文体特点,注意理解人物形象塑造的艺术手法,在寻找故事发展线索和情节结构的同时,进一步探索和体会作者所寄托的思想感情。苏轼是北宋成就最
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。