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石膏几何体素描写生说课稿(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上几何体素描说课稿 古浪职教中心 张 虎一、说教材(一)教材分析:本课通过活动,让同学们给与意见,结合教师所说的理论知识进行师生互动的课堂教学,既加强了课堂的交互能力,又调动了学生探讨学习的积极性。(二)教学目标:美术绘画课教学的目的是通过美术绘画基础知识的传授,使学生学会运用绘画的理论,进而培养学生动手绘画创作的能力。(三)教学重点和难点:明暗关系(三大面和五大调子)写生步骤。二、说教法学法:本课的教学过程主要强调师生的互动,在整个教学过程中,教师只是作为学生主动建构知识的帮助者、促进者,而不是知识的传授者、灌输者。因此本节课的基本设计思路就是教学过程中学生的自主探究知识能力的培养,让学生保持高度的探索欲、尝试欲,并通过与实际生活的联系,更多地体验一种成就感,进一步激发他们强烈的创造欲望,绘画欲望。教师结合构图的基本知识并讲解石膏几何题素描写生的基本形式和基本原则,结合我所画的石膏几何题素描写生进行分析和阐述。然

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