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精选优质文档-倾情为你奉上小学数学课题研究-说课活动心得体会固镇县梁桥小学胡丹丹2018年5月说课活动心得体会固镇县梁桥小学 胡丹丹今年我有幸参加了蚌埠市2017年度市级教育科学规划课题提高农村小学数学教师教学能力策略研究，在2018年5月份课题研究组组织了青年教师的说课活动，这次的说课活动给了我一次知识储备的机会。说课是教师成长的必经之路，它能够体现出教师把理论和实践结合的效果展示出来。在这次的说课活动中，我总结了一点心得体会： 首先，我在准备说课稿的时候，把教法和学法说的过于简单，通过师傅的指导，让我明白了说课中教法和学法的必要性。当然就需要深人研究学生特点，通过说学生达到确立学生主体地位，充分调动学生主动性和因材施教的目的。即在这一过程中根据学生个性特征、心理成熟水平、学力水平、知识基础等对学生进行分类指导。其次，在说课准备时，一定要精心研究教材，分析出本课时在整个教材中的地位与作用，这样，才能够从学生已有的知识基础引入，把学生的思维拓展到后面知识的
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