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精选优质文档-倾情为你奉上高中英语必修4 unit 1 a student of African wildlife 说课教案李春莲说课流程 教学步骤步骤一 读前 1. 引导学生回顾Warming Up部分Jane Goodall的事迹，复习上节课所学过的词汇。2. 让学生分组讨论问题。 3. 让学生阅读文章标题，谈一谈他们对A student of African wildlife的理解，并利用图片预测文章的内容。4. 让学生做词汇搭配练习，了解学生的预习情况。5. 课堂评价。对活动3进行教师评价。设计意图：简单复习上节课内容，让学生回顾Jane Goodall的事迹，为本节阅读课作好铺垫。小组讨论问题还可以激发学生的学习欲望，引导学生对事物的发展进行预测，从而自然引出本节课的学习内容。接下来的进一步预测是培养学生充分利用阅读标题和图片的意识。读前处理生词，在检查学生课下作业的同时也为接
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