精选优质文档-倾情为你奉上 第二课时（陈太丘与友期）一、出示目标1、反复朗读，感悟课文内容，积累文言字词，背诵课文。2、学会用自己的观点评析文中人物（元方，父亲的友人）。3、从故事中学习做人的道理，继承中华传统美德，做一个诚实守信、正直宽容的人。二、自主学习板块一 （一）朗读课文，整体感知1、学生自读课文，掌握字音给加点字注音：与友期行 xng 太丘舍去 sh 尊君在不 fu 非人哉 zi 友人惭 cn2、学生试读课文，其余评点3、学生听读课文，学习技巧4、学生齐读课文，注意节奏陈太丘/与友期行，期/日中，过中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。 元方/时年七岁，门外/戏。客/问元方：“尊君/在不？”答曰：“待君/久不至，已去。”友人/便怒：“非人哉！与人/期行，相委/而去。”元方/曰：“君/与家君/期日中。日中/不至，则是/无信；对子/骂父，则是/无礼。”友人/惭，下车/引之，元方/入门/不顾。板块二 （二）翻译课文，理解文意1、借助课文注释，
