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《永别了-袜子》教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上大班永别了,袜子教案活动目标:1、 喜欢故事,体会对朋友依恋的感情,尝试说说自己的友情。2、 乐意帮助寻找“袜子”,并仔细解读画面,提高观察、记忆等综合能力。活动准备:ppt课件活动过程:一、 解读封面、引出活动:1、 袜子,是一个陪伴的朋友。我给大家带了一个故事,故事的名字是永别了袜子大家有穿袜子吗?为什么要穿袜子呢?(保暖)那这本书里的袜子到底是什么呢?二、看书听赏、引发理解:1、你觉得要丢掉“袜子”吗?我们来看看这本书,看看这个故事,说这个故事的是这个男孩,这个男孩说 我养了一只兔子我叫它袜子,它和其它的兔子不同,它的两只耳朵耷拉着,像一双袜子,所以我叫它袜子袜子是一直陪着我的朋友,在我很小的时候它就跟着我了,但是最近我发现它笨头笨脑的,也不会踢球也不会打牌,我决定扔了它孩子们,每个小朋友小时候都是一些玩具陪伴着自己,你还记得你小时候有什么玩具吗?大家说说自己小时最爱玩的玩具这个男孩说要把袜子扔了,你们觉得要不要扔呢?2、 你的朋友还在吗?男孩说我决定在今

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