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《蚁国英雄》教学反思(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上授课题目17生命的壮歌“蚁国英雄”学科语文年级四授课教师张圆圆工作单位陵川县平城镇东街小学整体评价蚁国英雄讲述了一群蚂蚁面对火灾扭成一团成功突围的故事,赞扬了小小蚂蚁英勇顽强、团结协作的精神。教学思路把握这节课我先让学生试着概括故事的主要内容,学生也就抓住事情的起因、经过、结果理清了文章的思路,又通过朗读描写火势强盛的词句以及“我”心中的想法,体会蚂蚁所面临的形势之危急。教学方法反思在教学本课时能够让学生直观去感受火势之凶险,我引导学生学会观察课本的插图,插图是课文的有机组成部分,它能够帮助学生理解课文内容,有利于他们抓住重点,解决难点,可以让学生留下形象、鲜明、深刻的印象。所以引导学生观察在火海中看到蚁团迅速地滚动的画面,加深学生对这场火势的形象感悟,这样学生更加能够理解感悟到“这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位”那种英勇无畏、不怕牺牲的精神。教学过程反思有人说“课堂没有书声是语文教育的悲哀,课堂只有书声则是语文教育的倒退。”语文课程标

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