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精选优质文档-倾情为你奉上课外阅读我的幸运一天教学设计上坊小学 一年级 曹雪轩课题：我的幸运一天教学目标：1.通过师生共读故事，大胆发挥想象，理解故事内容，感受故事情节的风趣和诙谐。2.感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智，知道在生活中遇到危险或困难时，不害怕、不紧张、开动脑筋，想出对策。教学时间：一课时教学过程：一、谜语导入（3分钟）：孩子们，今天，我先考考大家，看谁是最聪明的孩子。我们先来猜个谜语：大耳朵，撅嘴巴，吃起饭来吧嗒吧，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。（出示小猪）你觉得小猪是一种怎么样的动物？今天，这只可爱的，胖嘟嘟的小猪遇上了谁，（出示狐狸）在你的印象中狐狸又是一种怎么样的动物呢？当小猪遇上狡猾的狐狸时又会发生什么事情呢？现在，让我们一起走进我的幸运一天。你们知道什么叫“幸运”？“幸运”就是运气非常非常好，很难发生的好事情竟然发生了。今天会是谁的幸运一天？故事就这样开始了！二、讲述故事（20分钟）：1.师：事情发生在这座房子里。这只小猪想去小兔子家去做客，可是它太粗心，竟然找
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