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精选优质文档-倾情为你奉上授课年级： 三年级授课时间：2017年6月28日 体育与健康水平二三年级体操跪跳起教学设计教学设计一、指导思想与理论依据：本课依据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。在授课过程中，遵循“以学生为主体，教师为主导”的教学原则，充分调动学生的积极性。对于义务教育阶段的小学生来说，更要关注其运动的快乐感，培养他们良好的体育锻炼的习惯，并形成终身体育锻炼的意识。因此在课堂教学中除了传授学生基本的技能之外，还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用，让“健康第一”思想落实到实处。同时要结合学生身心发展的特点，从学生和学校实际出发，创设多种教学情境，营造主动参与，团结和谐的教学氛围，激发学生参与
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