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精选优质文档-倾情为你奉上二年级看图写话教学设计教学目标： 1细致观察，展开丰富的想象，说词写句，并连成段。2根据具体的情境，先说后写。教学重点： 根据图画恰当地写几句完整的话教学过程及设计： 一 谈话导入，激发兴趣。师：这节课，我们进行看图写话的训练，课后我们将选出我班看图写话小能手，你们有信心写好吗?写话之前，老师先考一考你们积累词语的情况。二、看图说词语。1（课件）出示图片：师：请同学们仔细观察图画，然后说一说你想到了哪些词语？生：学生观察后，说一说想到的词语。师：同学们积累的词语真多！你们一定能完成这次写话训练。三、看图写话指导。师：在写话之前，我们要了解写话的要求。出示写话要求：仔细观察图画，图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人物？他们在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上意思连起来写一写。师：全班同学来读一读，这段文字里可藏着看图写话的五大法宝，谁读的认真就一定最先把这些法宝找出来。（生举手说）师：在黑板上板书:时间、地点、人物、事情、想像。师：要写好话，必须用好
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