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精选优质文档-倾情为你奉上“二氧化硫的性质和作用”的说课稿 说教材 一在教材中的地位和作用 1硫是学生学习了氯、溴、碘、硅、钠、镁、铝、铁、铜及其化合物的基础上，接触的又一种重要的化学元素。2二氧化硫是一种常见的重要大气污染物，不当使用会引起环境污染，是人类当前面临的三大灾难性的环境挑战之一。3课程标准在这方面的要求是：通过实验了解硫及其化合物的主要性质，认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。二“三维”目的的确定和依据根据新大纲的要求，教改的精神，特制定以下教学目标和重难点。（）知识和技能：认识硫及其化合物的主要性质与应用；了解二氧化硫对空气的污染，知道硫酸型酸雨的形成原因和防治方法。（）过程与方法：通过实验探究，进一步学习基本的化学实验技能。运用比较的方法学习硫的化合物的主要性质，在比较的过程中学会科学的方法学习元素及其化合物的知识。（）情感态度与价值观：通过对酸雨等环境污染产生原因的探究和如何保护环境等问题的探讨，培养学生学以致用的意识和解决问题的能力，养成关心社会的积极态度，增强
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