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初中生自我教育能力的培养(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上初中生自我教育能力的培养 自我教育能力是指受教育者自觉主动地把社会要求的思想道德规范在内心加以理解和体验,并通过实践转化为自己比较稳定的自觉行为的能力。具体是指受教育者根据社会和集体要求,对自己提出一定的奋斗目标,培养优良思想品德,提高自我认识、自我监督、自我克制和自我改正能力的一种方法,也是受教育者在以后的学习和生活中长期指引自己向更高的目标奋斗的一种能力的培养方法。 多年来初中阶段的教育仍然没有脱离中考的指挥棒,学生的考试成绩依然被放在了第一追求的位置。但随着素质教育改革的不断深入,初中生自我管理、自我教育能力严重不足已经凸显出来。当前加强学生的自我教育能力的培养,已经刻不容缓,它是由初级阶段教育发展的特点和当前的初中生教育实际决定的。 1.广大初中生的现状决定了必须要加强学生的自我教育能力的培养。从当前初中的学生实际情况看,很多学生属于“高分低能”,这个低能主要是指学生的自我教育管理能力太低。很多学生有着不文明的习惯,个别通校生学生连早上的书包还需要父母整理。有些住校生,一周的脏衣服都积攒了起来,等到周末带回家由

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