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精选优质文档-倾情为你奉上五年级下册伟大的先人教学设计教学目标1、了解中国历史上孔子、司马迁等其他伟人的事迹，感受伟人非凡的品质及中华文化的魅力。2、通过搜集、分析与整理孔子等名人的有关资料，培养学生自主合作探究能力。3、通过学习，增强民族自豪感，培养学生对中华文化的认同感，学习孔子等先人的优秀品质。教学重难点让学生关注人物，重要的是要透过他们的事迹，关注他们的精神。在教学中要注意以情感人，以事感人。课前准备：1、学生搜集孔子、司马迁等名人的资料。2、搜集论语的经典名言，了解我国古代名人的事迹或者成果。教学过程：一、谈话导入，感受孔子1、我国有一位伟大的先人，他虽然生活在2500多年前的春秋时期，但他的思想和文化至今影响着全世界。他是谁？联合国教科组织已将其列为世界十大文化名人之首。许多国家和地区都有纪念他的塑像，请大家看看这一组图片。（教师播放各国的孔子塑像，相机解释。 ）很多国家也成立了孔子学院。（截止到去年10月，我国已在87个国家和地区建立280多所孔子学院。）此时，你的心中涌起了怎样的感情
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