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精选优质文档-倾情为你奉上快乐的小兔子德育渗透教学设计一、教学目标：通过情境教学及多种游戏的变换，激发学生学习热情和对体育课的兴趣；发展学生灵敏及协调能力，培养创新意识和爱护动物的环保意识；初步了解投掷方法。二、教学内容：1、接力游戏； 2、投掷三、教学步骤：1、呼啦圈大比拼(1)教师创设情境“动物王国庆五四举行运动会”，其中有转呼啦圈项目，将学生分成不同的动物小组，激励学生学习兴趣，玩出不同花样，达到热身的目的，发展协调能力。(2)教师将学生分成四组，分别带成练习队形。(3)教师通过语言提示、学生示范，变换学生练习方法。(4)练习过程中，语言激发学生对小动物的热爱。2、过河领奖品(1)小动物们都取得了好成绩，但是要过河领奖品，要求大家动脑筋，怎样才能过河？把呼啦圈当作石头，扑到河里，然后踩着石头跳过去。(2)教师安排队形，示范方法，语言提示“石头不能铺得太近也不能太远”，采用接力的形式进行。(3)“过河领奖”，采用接力形式，教师讲解游戏规则要求，比赛开始。(4)教师小结。3、锻炼本领，抵御
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