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精选优质文档-倾情为你奉上光的折射说课各位评委，各位老师好，我叫路志强，来自海兴县高湾中学，今天我说课的内容是光的折射。一、教材分析1、教材的地位和作用本节为人教版八年级物理上册第四章光现象第四节光的折射，是光的反射的后续课程，既能使学生进一步了解光学的有关知识，又是后面透镜及其应用的基础，在教材中处于承上启下的地位。光的折射现象学生比较熟悉，也比较感兴趣。学生通过对光学现象的分析，可以丰富知识，开拓思维；培养密切联系实际，运用科学知识来解释一些自然现象的习惯和能力。2、教学目标根据新课程标准的要求和教材的具体内容，结合学生实际，我制定了以下教学目标：知道光的折射现象及折射光线和折射角；知道光的折射规律及在折射现象中光路可逆；能够用光的折射解释生活中的一些简单现象。通过演示实验，指导学生观察现象，引导学生自己分析、归纳规律，经历规律的产生过程。通过探究光的折射规律的过程，激发学生对科学的求知欲，养成探索自然现象和日常生活中物理学道理的习惯。3、重点难点我依据教学目标和教学内容，确定本节课的重点：光的折射规律；光路可逆。 我依据
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