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穷人练习题.doc

1、129、穷人1、辨字组词霉( ) 虑( )魁( )梧( )搁( )酶( ) 虚( )槐( )悟( )阁( )2、选词填空抱怨 埋怨你没做好只能怪自己不争气,不能( )别人。我( )小明睡过了头,没能搭上清早的班车。宁可也 与其 不如 尽管还是桑娜一家( )生活十分艰难, ( )决定收养西蒙的孩子。渔夫和妻子( )自己多受些苦, ( )要把西蒙的孩子抱回家中抚养。桑娜觉得( )看着西蒙的孩子活活饿死, ( )自己多受些苦,把他们抱回来。3、下列句子中省略号起什么作用?把正确答案的序号填13入括号。(1)表明心理活动的时断时续。(2)表示省略递增的次数。(3)表示语意的跳跃(4 )表示说话结巴,欲

2、言又止。是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!( )古老的钟发哑地敲了十下,十一下( )谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家做些什么呢?( )我嘛缝缝补补( )4、读句子,回答问题她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。“这样做”是指 。 “非这样做不可”反映了桑娜 的14品质。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面有黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。这个句子是 描写,在文中所起的作用是 。含英咀华(一)桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹

3、着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来! 为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受 嗯,揍我一顿也好!”(二)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。 “嗯,是个15问题!”他搔搔后脑勺说, “嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。 ”1解释词语忐忑不安:心神不定。心里七上八下不能安定自作自受:自己做的事情带来的后果自己承担。含贬义。2、通过第一段文字中桑娜的 和 描写,我们可以感受到 。3、第二段文字细致描写了渔夫的 、 和 。4、从上面两段文字中我们可以看出渔夫和渔夫是怎样的人?附加题1、用学过的修改符号,修改下面一段话。 (6 分)怎样才能如何报答父母呢?她争取都考上理想的学校,报答父母。从此以后,不但是严寒的冬天,还是炎热的夏天,她每天天没亮就起床复习功课。由于她长期坚持刻苦学习,知识16变得越来越扎实。语言表达能力越来越灵敏。每一次考试都获得了非常好的优异成绩。在“然”字前填上合适的字,组成词语(4 分)然大悟 然一新 然有序 然自得然成风 然一体 然袭击 然起敬17

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