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精选优质文档-倾情为你奉上“学生自主学习任务单”设计模版课程名称：抓住特征写外貌知识点来源： 学科：语文 年级七年级： 教材版本：长春版1. 学习目标设计：（1） 学会观察人物的外貌特征，并抓住特征进行人物外貌描写。（2） 引导学生观察，分析，归纳，善于抓住特征进行人物外貌描写。（3） 引导学生学会人物外貌描写，突出人物性格特征。 2. 任务（问题）设计：（1） 充分利用幻灯课件，借助图片，让学生观察双胞胎姐妹的异同，学会在观察中抓住特征。（2） 经典名著人物猜一猜 让学生借助电脑图文结合，猜名著人物孙悟空 王熙凤 关羽，引导学生读写结合。加强学生与信息技术之间的联系（3） 课本人物忆一忆 杨二嫂 孔乙己，引导学生理论联系实践，激励学生在回忆中全情投入（4） 明星人物辨一辨，充分利用信息技术的直观生动，借助幻灯图片，引导学生抓住特征3. 学习支架设计：（1） 充分利用信息技术的便捷，借助幻灯多媒体图片，激发学生观察的兴趣（2） 充分利用微课平台，让学生在便捷直观中
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