温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7783005.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（情景教学在立定跳远中的运用(共2页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上情景教学在立定跳远中的运用 站小 欧阳雅静 立定跳远是小学阶段必修的教学内容，长期以来陈旧落后的教学方法使学生失去了学习的主动性和积极性。主要原因是教师以传授技术动作为主，力求动作的规范性和准确性，教师为教而教，手段单一、乏昧，使学生在课堂中被动地学习，失去了学习的热情。新的课程标准给我们带来了春风，教师的角色发生了根本的变化，已由过去的传授者，变为现在的引导者，管理者和促进才。为了培养身心健康，全面发展的一代新人，广大教师正以饱满的热情投入到教改之中。教师不仅要充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，树立以人为本的教育理念，更要从学生的学习兴趣出发。如：我在教立定跳远内容时，是以情景教学贯穿于课堂的，让学生在美好的情境之中发挥想象力和创造力，最终达到练习立定跳远的目的的。 运动参与是学生发展体能获得运动技能，提高健康水平的重要途径。立定跳远教学中，要善于用语言创设情境，巧妙穿插游戏：“小青蛙过河”，让学生在游戏中发挥模仿、想象能力，并掌握跳的技能，学生体验了参加体育活动的乐趣，培养了其反应、灵敏和协调能力。教师带
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
