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精选优质文档-倾情为你奉上 洱源县振戎民族中学20142015学年 九年级提高教学质量实施方案一、指导思想: 教育教学质量是学校的生命线。多年来，通过全校师生的不懈努力，学校办学水平得到了上级主管部门和社会的肯定，学校的办学理念，育人主张得以很好地彰显。在新学年，我们将加大力度强塑学校教学质量意识，向严格管理要质量；向过程细节要质量；向常规要质量；根据学校实际，扎扎实实抓好教育教学工作,保证应有的升学率和高分率，办人民满意的教育，根据洱源县教育局2014年46号文件关于进一步加强学校管理提高教育教学质量督查工作的通知和右所中心校的安排，结合我校实际，特制订20142015学年九年级提高教学质量实施方案。二、现状分析： 根据本届初三学生学习状况的实际，可将学生学习水平分为五层： 第一层次：尖子学生（总分优秀培养对象），全年级25人左右，原八年级下学期期末统考成绩总分750分以上（原来考试科目9科）。 第二层次：中上学生，全年级93人左右，总分749-600之间第三层次：中档学生及在及格线徘徊学生（高中升学培养对象），全年级72人左右，
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