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精选优质文档-倾情为你奉上 课 题24时计时法课时1 课时课型新授教师杨恩来学校茨沟镇茨沟小学教 学内 容课本P82-83页（24时计时法）教 学目 标1、在具体的生活情境中认识24时计时法，会用24时计时法表示时刻。2、会进行24时计时法与普通计时法之间的相互转换，体会24时计时法在生活中的应用。3、感受和体验时间，建立初步的时间观念，养成珍惜时间的好习惯。重点难点【教学重点】认识1日里钟面上的时针走两圈，1日有24小时；能用24时计时法表示时刻。【教学难点】会进行24时计时法与普通计时法之间的相互转换。教学准备钟表模型，教学课件等。教学过程设计意图一、 创设情景，生成问题1、 龟兔赛跑的故事（课件出示）。2、 出示情景图，回顾普通计时法。3、 通过具体情境，引入24时计时法，板书课题。二、探索交流，解决问题活动一：拿出钟表拨一拨，说一说一天中各时刻你都在做什么？（要求： 2人或3人合作
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