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与同学们谈地理教学设计一、 教学目标知识与技能目标1. 通过旧知链接，举例分析，认识“地理”；2. 了解地理课程的主要内容，明确地理学习的重要意义；3. 培养学习地理的良好习惯，初步形成地理意识。过程与方法目标1. 通过举例，多媒体材料展示等途径，感知身边的地理事物，并形成地理表象；2. 通过谈话，小组活动等学习方法，培养观察事物、分析问题的能力和相互协作的能力。 情感态度与价值观1初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣，初步养成求真、求实的科学态度和地理审美情趣。3. 增强对环境、资源的保护意识和法制意识，初步形成可持续发展的观念，逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。二、教学重点认识“地理”，了解地理课程的主要内容，明确地理学习的目的和意义。三、教学难点学会用地理思想“武装”头脑，掌握正确的地理学习方法。四、课时
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