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个人与团队管理导学教案(总14页).doc

个人与团队管理个 人 与 团 队 管 理课程的特点1.从性质上看,本课程属公共技能性课程。2.从内容上看,是知识内容模块化。3.从应用性上看,通用管理能力教材中,案例教学在篇幅上占有重要的地位。4.从教学目标与效果上看,注重管理技能培训。课堂的教学要求分成了解、掌握和熟练掌握等三层次来要求;了解的内容主要是一些管理知识、基本管理理论知识;掌握的内容主要是管理的基本方法、基本技能;熟练掌握的内容主要是管理技能、技巧的应用,案例分析的方法、思路等;属于了解层次的,考试时占份量较轻;属于掌握和熟练掌握层次的是考试的重点。课程的学习方法正确认识课程性质、任务及其研究对象,全面了解管理活动的管理知识和管理技巧,对通用管理有一个总体的认识。通过本课程的教学,使学生掌握通用管理的基本概论、基本原理、基本知识,学会通用管理分析和解决企业实际问题的方法。紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把技巧融入对管理活动实践的研究和认识中,切实提高分析问题、解决问题的能力。真正为企业经济效益的提高服务,提升个人竞争力。第一单元 自我规划

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