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精选优质文档-倾情为你奉上第三节 神经调节的基本方式导学案【学习目标】 学案设计 雷得松1了解反射是人体神经调节的基本方式；2通过膝跳反射的实验理解反射的概念；3会描述反射弧的结构；4会举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。【学习重、难点】1通过膝跳反射的实验理解反射的概念；2学会描述反射弧的结构；【学习过程】 趣味导读人体的各种生命活动，都受到神经系统的调节。例如，物体在眼前突然出现时我们会眨眼；婴儿膀胱里尿液多了就会立刻排尿；有的人看电影，心情随着剧情的变化而变化；气管内有异物会咳嗽不停。为什么会发生这些反应？这节课我们就来探索反射的奥秘。学习任务一 ：学习理解反射的概念 ： （ 一）、合作探究 ： 阅读P101页每两位同学一组，两人轮换进行实验，然后讨论交流：叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？膝跳反射受大脑控制吗？为什么？（二）分享交流，教师点评：学生分享交流后教师评定结论，学生填写下面题目：1.叩击韧带时，小腿
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