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精选优质文档-倾情为你奉上广东导游基础知识第四章人文旅游资源广东少数民族教案实习班主任：科目指导老师： 教案设计及授课人：课题：广东少数民族风韵课时安排：两节（课时1、2）教学目标：通过做习题复习上节得内容，加深印象。通过教学使学生加深对广东地区少数民族传统文化的了解，学会区别不同少数民族风情习俗和人物服装，培养热爱民族文化的观念意识。通过授课引导学生思考，学会如何以一个导游的身份为客人讲解少数民族的风采，提高说话的魅力，学会用语言来描绘人物和场景，积累经验。教学重点：通过图片展示让学生们更好地记住瑶族、壮族、畲族、回族、满族的分布地，信仰，服饰特色，生活习俗，民族特色节日、禁忌等。难点：由于少数民族起源相近，所以或多或少在生活习俗和民族节日上有相似或者相同的，学会区分不同民族的生活习俗和民族节日等是本课时的难点，通过表格总结对比能加深学生对少数民族传统文化的区别。教具：多媒体课件；课本；试卷。作业要求：1、用表格的形式总结瑶族、壮族、畲族、回族、满族的分布地，
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