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精选优质文档-倾情为你奉上 第一课 好吃的冰淇淋教学目标: 1.了解各种各样的冰激凌,体验冰激凌的奇特之处。2.运用自由、夸张的表现手法,大胆、快乐地描绘冰激凌,培养学生的想象力。 3.感受想象的乐趣,培养学生爱想象、敢表现的个性品质。 教学过程 1.创境激趣。 (1) 小朋友们,没有空调热吗?现在的你最想要什么? (2)提问:你想吃冰激凌吗?你见过的冰激凌都有哪些样子的? 2.畅谈想法 (1)我们平时常常会想吃各种冰激凌,冰激凌有各种各样的口味、形状。你想要什么样的冰激凌?你的冰激凌有什么奇特的地方? (2)对于学生的叙述,教师要注意鼓励和引导:“这个想法真棒,亏你想得出来!”“后来怎样了?”让学生把自己想到的冰激凌说完整、说精彩,激活想象,加深体验。 3.欣赏评析 (1)课件播泛画,让学生解析这幅作品的含义。 (2)课件播放书中的电脑绘画作品和动画作品,让学生谈谈自己的感受。 (3)课件播放学生优秀作品,请学生评一评画,并谈谈冰激凌是怎样的。 4.引导创作 (1)冰激凌
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