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精选优质文档-倾情为你奉上酸碱盐复习课说课 文化中学谭金星教学目标：复习酸碱盐的化学性质并达到熟练掌握知识点及相关考点，最终达到解决实际问题的目的,更要注重与生活紧密联系起来，只是来源于生活，更要把知识运用到生活。教学理念：在学习中寻找乐趣，快乐学习，把知识与生活紧密联系起来。学情分析： 学生刚学过十单元酸和碱十一单元盐和化学肥料，对知识还比较熟悉，优生掌握较好，学困生对这些知识掌握不够，需要进一步理解并加深印象。这也是初中化学的重中之重，也是最难的单元，也是学生最害怕的单元。教学思路及过程：整体设计：知识回顾-问题探究-知识归纳-归纳拓展-联系生活-生活应用-生活乐趣-提高训练，直击中考。教学过程1、由物质分类进行简单的知识复习，让学生感受到这节课化学学习比较轻松。-2、由失去标签的两瓶无色溶液（已知是石灰水和稀盐酸），怎样去鉴别导入，引发学生积极主动地去思考，激起他们的探究兴趣。学生先独立思考完成，看看谁的方法最多，然后让学
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