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精选优质文档-倾情为你奉上我不拖拉教学设计教学目标：1. 懂得珍惜时间，努力养成做事不拖拉的习惯。2.通过说一说、议一议等方式，了解做事拖拉的害处，能够在他人的帮助下，初步找到做事不拖拉的方法。3. 了解什么是做事拖拉，初步认识到做事拖拉的现象及害处。教学重难点：认识拖拉的害处，懂得要珍惜时间。 教学准备：多媒体课件、口算卡、“我不拖拉”挑战卡教学过程：一、动画导入 初步感知拖拉 今天，老师给大家带来个拖拉鸟的故事，请大家边看边想一想：拖拉鸟的巢筑好了吗？生答。师：为什么呢？ 拖拉鸟在应该筑巢的时候忙着唱歌舞蹈，它做事真的是磨磨蹭蹭的不抓紧时间哪。难怪被人们称为“拖拉鸟” 二、联系自身 深入了解拖拉活动一：我们聊一聊其实，生活当中很多人都有像拖拉鸟那样做事拖拉的时候 。老师有一次给孩子开家长会，因为没抓紧时间做了会家务，又看了会手机，结果出门晚了，打车到的时候，会都开始了，当时特别的不好意思。再开会的时候，我就早点出门，再也不拖拉。 同学们，老师现在想和同学们聊一聊：你在做什么事时，是拖拖拉拉的？当
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