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《正比例图像》教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2正比例图像教案 教学目标:1.初步认识正比例的图像是一条直线,能根据给出的具有正比例关系的数据在方格纸上画出相应的直线,能根据具有正比例关系的一个量看图估计另一个量的数值。2.培养同学们初步的函数意识,增强探索数学知识和规律的意识,养成积极主动参与学习的习惯。重点难点:能根据给出的具有正比例关系的数据在方格纸上画出相应的直线,及根据具有正比例关系的一个量看图估计另一个量的数值教具准备:幻灯片课时安排:1课时教学过程:一、创设情境:谈话:同学们,通过上节课的学习,我们知道了在啤酒生产中,工作总量和工作时间是成正比例关系的两个量。其实在实际生活中还可以用图来表示两个数量成正比例关系。设计意图紧密联系第一个红点中的情境,激发学生的学习兴趣,使学生能很快的进入了状态。二、探究新知1、画出正比例图像课件出示第二个红点的表格谈话:工作总量和工作时间两种量还可以用横轴和纵轴表示。用课件分别出示横轴和纵轴。学生看明白:横轴表示工作时间,纵轴表示工作总量。想一想:折线统计图的描点方法,你能找到1小时

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