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精选优质文档-倾情为你奉上中国的河流与湖泊【学习目标】1、理解等高线与河流的关系 2、掌握河流内容的高考考点：补给类型、水文特征。3、记忆我国主要的河流概况及河流的开发利用【重难点】河流的补给类型、水文特征、开发利用。自主合作学习：一、通过等高线判断河流的流向：（展示：第 小组）下图中等值线为等高线，读图分析归纳河流与等高线的联系(展示人： )1、右图的等高线所表示的地形为 ，图示水流为 （分散或集中）2、左图的等高线所表示的地形为 ，图示水流为 （分散或集中）3、能够形成河流的地形为上图中的 图，由此可总结归纳：河流的流向与等高线弯曲的方向 。练习：读图回答下列问题。图中的河流干流向为： 。图中河流1、2、3、4、5，哪几条河流是不存在的，说明理由。二、介绍中国的主要河流。（展示：第
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