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举一反三五年级-第24周-分解质因数(二)(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第二十四周 分解质因数(二)专题简析: 许多题目,特别是一些竞赛题,初看起来很玄妙,但它们都与乘积有关,对于这类题目,我们可以用分解质因数的方法求解。因此,掌握并灵活应用分解质因数的知识,能解答许多一般方法不能解答的与积有关的应用题。例题1 三个质数的和是80,这三个数的积最大可以是多少?分析 三个质数相加的和是偶数,必有一个质数是2。802=78,剩下两个质数的和是78,而且要使它的积最大,只能是41和37。因此,这三个质数是2、37和41。最大积是23741=3034练习一1,如果A+B70,AB1161,那么A-B等于多少?161,有三个质数,它们的乘积是1001,这三个质数各是多少?7、11、132,张明是个初中生,有一次,他参加数学竞赛后,所得的名次、分数和他的岁数三者的积是2910。求张明的成绩、名次和年龄分别是多少?2 15 973,长方形的面积是375平方米,已知它的宽比长少10米,长和宽的和是多少米?40例题2 一个两位数除310余37,这个数可以是()

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