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五年制《卫生法律法规》课程教学大纲(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上五年制卫生法律法规课程教学大纲2010-06-09 10:33 卫生法律法规课程教学大纲适用专业:护理适用层次:五年制高职课程类别:专业课开课学期:第8学期总 学 时:18学时编写人员:王 强审核人员: 编审日期: 一、课程说明1.本课程的性质、定位、目标 卫生法规法规是整个法律体系中的一个部门法,由于社会的发展促进了大卫生关键的形成,使得卫生社会关系变得复杂且具有特殊性,进而使卫生法律社会关系也具有复杂性和特殊性,在这样一个社会进程中也使卫生法自身形成了一个综合的、特别性的部门法律体系。对卫生法律法规本身和其发生、发展规律进行研究也就形成了一门应用法律学科即卫生法学。本课程是以医疗行为所涉及的法律和法律问题为对象进行分析和解决的一门实用性法律知识普及课程。2.本课程教学目的及任务为了使学生在有限的课时内系统的掌握医学法律法规的基本知识和基本理论。根据我校自身的办学条件及课程设置情况,本课程教学以课堂讲授为主,结合多媒体教学和讨论式教学。课堂讲

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