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精选优质文档-倾情为你奉上漯河市第二中学学术活动交流论文新课标下英语有效课堂教学漯河市第二中学宋兆旺新课标下英语有效课堂教学我国的基础教育正处于“应试教育”向“素质教育”转轨的关键时期，传统的教学内容及教学方法都发生了重大变化。初中英语教学是初中教学中极为重要和敏感的部分。在这个时期，如何提高初中英语的教学质量也就成为我们广大教师的任务。本文主要谈论在新的时代要求和新课标下英语有效课堂教学的创建，首先总结了有效英语课堂的特征，然后分析了当前英语课堂教学存在的困难和问题，进而着重对如何创建有效的英语课堂加以论述。关键词：新课标 有效 英语课堂随着课程改革的不断深化，初中学生所学的课程越来越多，英语的学习时间逐渐被减少，然而，不管是学生还是家长对英语关注程度并没有因此而降低，同时学生还要受到考试的压力。因此，摆在教师面前的现实就是在有限的时间内如何提高学生的英语综合能力，这就需要教师了解并创建有效的英语课堂。一、新课标下有效英语课堂的特征新课标有效课堂的构建已经不是一个新鲜的话题，什么
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