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古诗《赋得古原草送别》教学设计(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 古诗赋得古原草送别教学设计 教学目标1 能准确流利的朗读古诗,背诵古诗。2 能运用方法学习古诗,并懂得古诗的意思。3 能有感情的朗读古诗,体会古诗所表达的思想感情。教学重点和难点1 抓字眼,理解古诗的意思。2 多朗读,体会古诗所表达的情感。教学准备 音乐,多媒体课件,学习卡。教学过程 一 激趣导入1 大家都很喜欢听音乐,现在我们一起来欣赏一首歌曲。(播放音乐)2 谁知道这首歌的歌名叫什么?(赋得古原草送别)3 这首歌的歌词就是今天我们要学习的一首古诗,引出课题,谁来把古诗读一读?个人读,集体读。 二 方法指导1 学习古诗是有方法,说说你是怎么学习古诗的?2 大家说的方法都对,现在老师把你们说的归纳出来,请大家读一读。(课件出示:1解诗题,知作者 2抓字眼,明诗意 3多朗读,悟诗情)3 下面就请同学们用这个方法来小组合作学习这首古诗,有不懂的地方请做好标记,等下我们一起来解决。

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