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精选优质文档-倾情为你奉上整十数加、减整十数口算说课稿俞 勤整十数加、减整十数的口算是教材第42、43页上的内容。下面我谈谈对于这一教学内容的一些思考。教材分析：这内容是本册教材第四单元100以内的加法和减法（一）的第一段教学内容。加、减法计算在由20以内拓展至100以内时，其中主要的变化就是十位上的数要与十位上的数相加、减。在学生已经认识了整十数意义的基础上学习整十数相加、减，有利于学生理解“相同数位上的数可以直接相加、减”这一多位数加、减计算的基本规则，从而为进一步学习100以内的各种加、减计算奠定基础。这一教学内容是新教材的增加内容，原教材的第一段教学内容是两位数加整十数、一位数。在新教材中单独把整十数的加整十数从两位数加整十数、一位数中分离出来，同时又增加整十数减整十数，我认为主要意图是依托算理，强化相同数位上的数才能直接相加、减的计算方法。学生初学100以内的加、减法时，常常会出现把不同数位上的数相加、减的错误，教材为了加深学生对计算方法的理解，单独开辟整十数加、减整十数的口算，减轻学生的学习难度，只有十位上的数相加减，便于能清晰的帮助学生建立相
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