精选优质文档-倾情为你奉上100以内数的认识整理和复习教学内容：复习100以内数的认识教学重点：100以内数的读写、比较大小、数位及数的组成。教学难点：估算及解决问题方法的多样性教学具准备:多媒体课件,教材课时安排:1课时教学过程：一、创设情境,提示课题师：同学们，你们喜欢喜洋洋和灰太狼吗？生：老师也特喜欢师：他们听老师说我们2班的小朋友数学学的特别好，都要吵着闹着来看看你们呢。师：你们看看他们来了（课件出示喜洋洋，懒洋洋，灰太狼）它们还给同学们带来了一些礼物和数学问题，想和小朋友们一起对100以内的数进行整理和复习。你们高兴吗？生：高兴师：那这节课就让我们一起对100以内的数进行整理和复习吧！（板书课题：100以内数的认识）二、师生合作,整理知识1、 复习估一估教师出示情境图，让学生估一估大约有多少师：喜洋洋给我们带来这样一道题：你能估出这幅画中有多少个我的好朋友吗？师：什么是估一估？师：估一估能准确的知道具体有几个吗？生：不能师：那如果想要准确的知道有几个，应该怎
