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精选优质文档-倾情为你奉上2011版小学品德与社会新课程标准竞赛试题及答案一、填空1、品德与社会课程的设计思路是：（一条主线，点面结合，综合交叉，螺旋上升。）2、品德与社会课程总目标是（促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会、成为具有爱心、责任心、良好行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。）3、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以（ 学生生活 ）为基础，以（学生良好品德形成 ）为核心、促进（ 学生社会性发展）的综合课程。4、小学品德与社会课程标准的设计思路是（一条主线 ），（ 点面结合 ），（ 综合交叉 ），( 螺旋上升 ).。5、品德与社会的评价，主要采用的方法：（教师观察记录），（描述性评语），（学生自评），（学生互评），（作品评价），（个案分析）等。6、小学品德与社会课程标准的性质（ 综合性 ）（ 实践性 ）（ 开放性 ）。7、品德与社会引导和帮助学生达到三个方面的目标即（ 情感态度价值观 ）（ 能力与方法 ） （ 知识 ）。8、品德与社会课程以（ 社会主义核心价值体系 ）为指导，以
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