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精选优质文档-倾情为你奉上一位数除两位数教学实录及课堂教学评析内容：人教版第六册P15P16的例1、例2及“做一做”.教学目标：1.知识与技能：通过动手分一分，使学生理解和掌握笔算除法的算理；掌握笔算除法的竖式写法和运算顺序，能准确地笔算一位数除两位数的除法；培养和提高学生解决问题的能力。2.过程与方法：使学生经历一位数除两位数的笔算过程，掌握的笔算方法。3.情感态度与价值观：使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。教学重点： 探索一位数除两位数的笔算方法，掌握竖式的书写方法和格式。 教学难点： 理解笔算除法的算理。教学过程：一、复习旧知 孕育铺垫师：课件出示口算题。二、创设情境 提出问题师出示植树图，请同学们看这幅图。并根据图中信息回答：问题1：图中告诉我们哪些数字信息？生1：三年级两个班共植树42棵；四年级两个班共植树52棵问题2：利用一位数除两位数的知识，根据这些信息可以提出什么数学问题？（师：根据学生的回答师板演）生1：三年级平均每班植树多少棵树?生2
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