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精选优质文档-倾情为你奉上故事与表演：第一周：彩虹色的花故事重点：礼貌用语：“你好”；“请问你是谁？”“我是。”；“谢谢，再见！” 记住各色花瓣对应的小动物及用途课前准备材料：绘本彩虹色的花、彩色画笔、卡纸、双面胶1、 故事开场：“你见过什么颜色的花？”“你最喜欢的颜色是什么？”“你见过彩虹吗？有的话，它都有些什么颜色？”“那你见过彩虹色的花吗？”“今天，我们要说的故事就是关于一朵有着彩虹一样颜色的花.”2、 故事开展：橙色-小蚂蚁-船 红色-小蜥蜴-斗篷 蓝色-小老鼠-扇子 黄色-小鸟-礼物 绿色-小刺猬-雨伞 紫色-被风吹走了让孩子多记住逻辑对应关系，和故事的顺序，锻炼记忆力，在讲解故事的过程中，多提开放式的问题，让孩子参与互动和发挥想象力，对于不同的答案给予肯定，鼓励有其自己的创意。对于书中所出现的固定重复对话，如：“你好”；“请问你
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