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二年级品德与生活德育渗透教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上品德与生活德育渗透教案让我们的教室清洁又美丽教学目标:1、尝试用不同的方式、方法为班集体服务,提高实践能力。2、在参与集体劳动中,学习分工与合作,提高与人交往的技能、技巧。情感目标:在完成集体任务活动中,建立责任意识,增强对集体的热爱。能力目标:尝试用不同的方式、方法为班集体服务,提高实践能力。在参与集体劳动中,学习分工与合作,提高与人交往的技能、技巧。德育渗透目标:学习分工与合作,提高与人交往的技能、技巧。教学准备:小红花、装扮教室的小物品第一课时一、教学过程:齐读课题导入:教师:怎样让我们的教室清洁又美丽呢?学生交流。二、激情践行:活动一:谁是优秀值日生说说为什么要做优秀值日生?学生交流,教师小结:做值日是为集体服务,是每个同学应尽的责任。要有集体主义观念,热爱集体。小组交流,夸夸小组里、班级里的优秀值日生。请优秀值日生即兴模拟表演“扫地、擦桌子、擦黑板等”。“红旗小组活动”:从今天开始,每周评选优秀清洁小组,将红旗送给他们。并在小组中评选优秀清洁员,并送小

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