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初中文言文停顿和断句(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上文言停顿和断句学习文言文诵读是一个关键,只有读才能读懂,读涉及到读准字音、读出节奏、读出感情。现就以读的节奏为例谈谈怎样断句。文言文句子内部的停顿,一般从句子结构与语意两方面来分析:一、 从句子结构来看,要掌握两点:(一)主谓间、动宾间、状中间、动补间常常要停顿。如:例一、(云南省2005年课改题)下列句子朗读节奏正确的一项是( ) A、今齐地方/千里 B、王之蔽/甚矣 C、臣之客欲有求/于臣 D、朝廷/之臣莫不畏王这里A项的主语是“齐地”(齐国的地方),谓语是“方千里”(方圆几千里),所以这句要在“齐地”后停顿。B项中“蔽”是动词谓语,“甚”是补语,所以在“蔽”后停顿是正确的。C、D两项中“臣之客”与“朝廷之臣”是主语,应在它们后停顿才对。再如:例二、(济南2005年课改题)用“/”给下面句子划分节奏。(只画一处) 余 闻 之 也 久。这句中“余”是主语,“闻之也久”是谓语,所以要在“余”后停顿。还有狼中的“屠/自后/断/其股”一句,“屠”是主语,“断”是动词谓语,“

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