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精选优质文档-倾情为你奉上命题作文审题指导中考作文专项复习教学目标: 1.了解审题常见的误区,掌握常见审题的方法。2.养成作文前认真审题,列写提纲的习惯。教学重点: 掌握审题的方法,能准确审好题 。 教学时数:2课时 教学过程:一.组织教学,导入新课 审题就是在动笔之前,对作文题目做一番研究,彻底弄清题目含义。审题是作文的第一步,而且是文章成败的关键性的一步。文章的立意就是在审题的过程中确定的。审题的具体任务,就是通过对作文题目的思考和分析,了解命题者的意图,弄清写作对象、范围和重点,明确立意,并确定文章的体裁。(教师板书课题)二.揭示目标,明确任务三.归纳总结,展示误区(一)忽略指向:不能整体把握、遗漏要素。(只把注意力集中在对题目的某一要素上,以偏概全,导致跑题。如“今天真好”,忽略了“今天”这个时间限定范围,而只在“真好”上面做文章,素材不考虑时间。)1.忽视背景语背景语往往是命题者着意营造的某一种情境,不同的背景语引发的思维走向不同,只有审清了背景语的思维走向,才能保证写作中思维模式与文题内在的文脉相贯通。
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