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精选优质文档-倾情为你奉上小学科学课程标准测试题一、小学科学教育的基本理念是什么？1、科学课程要面向全体小学生。2、学生是科学学习的主体。3、科学学习要以探究为核心。4、科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要。5、科学课程应具有开放性。6、科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。二、设计科学课的教学目标时应注意什么？1、“用教材教”而不是“教教材”。2、用不同的行为化动词表述不同类型的教学目标。3、尽可能用表现性目标表达需长期积累才可能实现的目标。三、在把握小学生科学学习特点，因势利导时，教师应注意什么？ 1、低估儿童学习科学的潜能比高估更可怕。2、鼓励儿童通过动手动脑“学”科学。3、科学课的教学方法要富有儿童情趣和符合儿童的认知规律。4、尊重儿童在科学学习中所表现出来的个别差异，根据他们的兴趣爱好、情感态度、知识能力等方面特点，因材施教，帮助他们实现个性化发展。四、怎样让探究成为科学学习的主要方式？1、教学中应注意对学生进行发散性提问题的训练，一般布置在探究活动的起始阶段。2、鼓励学生大胆
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