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精选优质文档-倾情为你奉上 第14讲 四年级语文记事阅读 -方法讲解与练习（二）1、 方法宝典(一）记叙文的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。（二）词语的调换：动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成，与事实不符。 （三）记叙文重点语句和关键词语的作用1、 找出关键句子（1） 点明题旨的句子；（2） 描写、议论、抒情的句子；（3） 总结全文的句子；（4） 引用的句子；（5） 起承转合的句子。2、重点语句和关键词语的作用 一句话在文中的作用从结构和内容考虑（1）文首：内容上（开篇点题、渲染气氛、埋下伏笔、设置悬念） 结构上（为下文作铺垫、总领下文） （2）文中：结构上（承上启下、总领下文、总领上文） （
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