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精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园大班科学优秀教案(精选汇编)幼儿园大班科学活动:神奇的纸 活动目标:1.探索纸不同的折法与承受积木重量的关系。2.能主动参与讨论,表达自己在操作中的发现。3.能与同伴合作,较细致地进行操作活动。活动前期经验:1.幼儿会折纸,学习画折痕的简笔画、写数字。2.教师试试纸上能放几块积木,根据纸的强度选择用多大的纸。活动准备:1.铅画纸若干。2.积木多块,小组记录表。3.每人四张纸活动过程:一、设置问题情境,引出“让纸站起来”的话题。1.出示纸,了解幼儿生活经验。师:这是什么?纸有什么用?师:你们能不能让纸站起来呢?每个人从桌上拿一张纸,想想办法,让纸能自己站起来。2.幼儿每人一张纸,尝试折、卷等方法,自由探索着让纸站起来的不同方法。师:噢,你让纸站起来了。你是用折的方法。你折了几下啊?两下。你呢,数不过来了。你是用卷的方法。3,小结让纸站起来的不同方法。师
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