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精选优质文档-倾情为你奉上微课设计1503期模五讨论：谈谈知识复习型微课应用于课堂时有哪些方式？例1：通过对模块五的学习，我认为知识复习型微课应用于课堂时的方式有：1、知识系统型：让学生在复习中整理归纳知识，进而加深对知识的理解，使之条理化、系统化。2、知识拓展型：复习的同时，也要为下一步教学打好基础。因此，知识复习型微课在巩固知识的同时，还要建立新旧知识的联系，将旧知识放到更大的范围里，拓展知识外延，形成巩固基础知识之上的发散思维。3、巩固强化型：学生如果能够观看知识复习型微课，则能复现老师讲课的情景，激活记忆的细胞，提高复习效果。因此老师在课后可以把微课共享给学生，供学生复习时使用，达到强化巩固知识的作用。4、方法提炼型：一般来说，要引导学习者对其中用到的方法进行提炼，提高学习能力。所以知识复习型微课是对知识的总结与复习，形成清晰的线索。应用微课复习知识时，讲练结合能帮助学生分析纠错，更容易达到复习目的。5、查缺补漏型：微课的作用之一就是学生在课后复习时可以反复观看，加深理解，还可以根据“微课”提出的练习题进行变式练习。6、讲练结合性型：体现以学生为
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