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第一单元-班级是我们快乐的家(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第一单元 班级是我们快乐的家单元目标 情感、态度、价值观 热爱、关心集体,维护集体荣誉。感受班集体的快乐与温暖、老师的关心和同学的友爱。初步形成规则意识和民主平等意识。 能力与方法 积极参与集体活动。试着换位思考,正确处理同学之间的矛盾,学会和同学平等相处。 知识 知道自己是集体的一员。知道集体生活中规则的作用,遵守活动规则和学校纪律。 设计思路 班级是学生学习、生活的重要天地和舞台。这一“社会”对儿童来说是他们全身心投人,以达到“自我的实现”的学习、生活的重要平台。作为学习主体的儿童,在班级生活中磨炼着本领,学会生存,班级生活中交织着他们的忧与乐,教师要充满热情地引导这个团体不断成长与成熟。本单元从培养学生集体意识入手,引导学生树立集体荣誉感、集体责任感,学会在集体中与同学友好相处,加强学生集体生活中的规则意识。 本单元下设3个主题:“我爱我们班”侧重培养学生的集体意识;“同学之间”侧重让学生学会换位思考,正确处理同学之间的矛盾,学会和同学平等相

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