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精选优质文档-倾情为你奉上课 题 ： 人 物 肖 像 漫 画年 级 ： 六 年 级课 时 ： 一 课 时学习领域： 造型 表现学 校： 吉庆小学姓 名： 李 俐教学目标：1了解幽默与人类生活的关系，了解漫画的主要特点，功能及种类，学习人物肖像漫画的意义及创作方法。2让学生在人物肖像漫画的学习中提高观察能力、概括表现能力和创造力。3通过漫画学习，培养学生健康和乐观的生活态度，培养学生的幽默感。教学重点： 人物肖像漫画的特点和创造方法。教学难点： 形象特征的概括与夸张。教学准备：教师用具准备：范画、演示用纸、演示课件。学生用具准备：画纸、勾边笔、人物肖像漫画资料、明星照片。教学过程：一导入阶段（运用谈话方式导入新课）1、导言：同学们一定都看过相声和小品吧？台上演员那精湛幽默的表演给大家带来开心与快乐，那么有一种绘画同样也能给我们带来无尽的乐趣和无限的回味，它是什么绘画呢？（出示范画）引出本课的学习内容。
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