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精选优质文档-倾情为你奉上第三章 了解自己 增进健康第一节 评价自己的健康状况教学目标：知识目标：全面理解健康的定义；能力目标：尝试综合评价自己的健康状况，关注健康问题； 学会调节情绪的技能，保持心理健康情感、态度和价值观：认识到心理健康对个体健康的重要意义；教学重点： 尝试综合评价自己的健康状况，关注健康问题；全面理解健康的定义，并且认识到心理健康对个体健康的重要意义；学会调节情绪的技能，保持心理健康；教学难点：全面理解健康的定义，并且认识到心理健康对个体健康的重要意义；学会调节情绪的技能，保持心理健康；教学准备：健康评价表格；教学方法：讲述法，讨论法；课时安排：1课时；教学过程：【复习上堂课内容】师：上堂课我们学习了一些基本的急救方法，如人工呼吸，胸外心脏挤压，止血等等。人工呼吸最常用的方法是什么？生：口对口呼吸。师：人工呼吸时有什么需要注意的事项吗？生：在进行人工呼吸前，要先将病人口鼻内的异物和污物清除，以保持呼吸道畅通；在吹气的同时，要用
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