温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7869792.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(说明文说课稿(共4页).docx)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上说明文麋鹿说课稿尊敬的各位领导、各位老师:(一、说教材)我说课内容是苏教版小学语文教材六年级第一册的四单元第17课。麋鹿这篇课文以简洁的语言和丰富的内容,层次清晰地介绍了珍稀动物麋鹿的外形特征和生活习性,叙述了它们历经磨难终于回到祖国的坎坷命运,体现了我国政府对于保护野生动物的重视。它在本学期的教学内容中有着起着承上启下的作用这一课的教学内容主要特点是本文在朴素的说明中注入趣味性和坎坷的史识,既丰富了文章的内容,又使学生在获得知识的同时受到美的熏陶和爱国主义教育。 为了在教学中更好地体现教材的设计意图,从学生的实际出发,帮助学生完成规定的教学任务,我打算设计以下教学重点、难点:教学重点是:一是能流利的朗读课文,了解麋鹿的外形特点和生活习性。二是引导学习和运用课文中使用的说明方法说明某一种具体事物。教学难点是:能够理解课文中所使用的说明方法的特点,并加以应用。(二、说教学目标)根据语文课程改革所倡导的教育理念,并结合教材的内容和六年级学生的学习特点,我设定的具体目标如下:1
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。