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中国人口及其问题教学设计一、 教材分析：中国地理是国家教育部面向21世纪课程教材，高等教育出版社出版，用于地理教育专业的本专科教材。本节课内容是第四章人口与经济发展第一节的内容。主要从四个方面来介绍中国人口问题，即：人口数量、人口结构、人口分布以及从人口大国迈向人口强国。通过前三章的学习，学生系统的学习了中国各自然结构为本节课分析中国人口分布格局奠定了基础。中国人口特点以及呈现的问题又为后续章节来介绍中国经济和环境现状做了铺垫。所以本节课在本册教材中起到承上启下的作用。二、 学情分析：09地理班的学生经过大一自然地理和大二人文地理各门专业课的学习，已经具有初步分析问题的能力。对于地理学科的综合性和地域性也都有了清晰的概念。三、 教学目标：（一） 知识目标：1、通过第六次人口普查的数据让学生来了解中国人口的各项指标。2、在各类指标中，我们从地理学的角度要求学生重点把握中国人口数量、人口自然结构以及人口分布状况。（二） 能力目标：1、面对中国人口结构存在的问题，学生根据已有的知识能够提出合理的建议。2、通过人口分布线-胡焕庸线
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